ความพยายามที่มีเทคโนโลยีสูงในการศึกษา สล็อตแตกง่าย การเข้าชั้นเรียนที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดซึ่งใช้การเฝ้าระวังด้วยภาพถ่ายที่เป็นความลับทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับจริยธรรมการวิจัยในหมู่นักวิชาการของสถาบัน ความขัดแย้งรุนแรงขึ้นในวันที่ 4 พฤศจิกายน เมื่อศาสตราจารย์ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ แฮร์รี่ อาร์. ลูอิส ตั้งคำถามเกี่ยวกับการศึกษาในที่ประชุมคณาจารย์[ เป็นบทความจากพงศาวดารของการอุดมศึกษา, สิ่งพิมพ์การศึกษาระดับอุดมศึกษาชั้นนำของอเมริกา นำเสนอที่นี่ภายใต้ข้อตกลงกับUniversity World News ]
ในระหว่างการศึกษาซึ่งเกิดขึ้นในฤดูใบไม้ผลิปี 2013 กล้องในห้องเรียนของฮาร์วาร์ด 10 แห่ง
ได้บันทึกภาพหนึ่งภาพต่อนาที และภาพถ่ายจะถูกสแกนเพื่อดูว่าที่นั่งใดเต็ม
สำหรับอาจารย์บางคน เห็นได้ชัดว่าเป็นการบุกรุกความเป็นส่วนตัวของพวกเขา – และนักเรียนของพวกเขา
“เพื่อนร่วมงานของคณาจารย์ของฉันในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่ – ไม่เหมือนกัน แต่ฉันจะบอกว่ามีอำนาจเหนือกว่า – โกรธเคือง” ลูอิสกล่าวในการให้สัมภาษณ์
แต่สำหรับนักวิจัยที่ทำการศึกษานี้ มันเป็นวิธีการใหม่ในการวัดการเข้าชั้นเรียน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามที่จะสำรวจประสิทธิภาพของการบรรยายโดยพิจารณาจากรายงานที่นักเรียนมักข้ามชั้นเรียนดังกล่าว
“เราไม่ได้ติดตามนักเรียน แต่เป็นที่นั่ง” Peter K Bol รองอธิการบดีด้านความก้าวหน้าในการเรียนรู้และศาสตราจารย์ด้านภาษาและอารยธรรมเอเชียตะวันออกกล่าวในการสัมภาษณ์ทางอีเมล
ไม่ใช่ครั้งแรก ไม่ใช่ครั้งแรก
ของฮาร์วาร์ดที่มีความกังวลเรื่องความเป็นส่วนตัว ทั้ง Lewis และ Peter J Burgard ศาสตราจารย์ชาวเยอรมัน เปรียบเทียบเหตุการณ์กับเหตุการณ์ในปี 2012 ที่ผู้ดูแลระบบค้นหาข้อความอีเมลของคณบดีประจำ 16 คน
แต่อาจารย์เสริมว่าสถานการณ์ที่เปิดเผยในสัปดาห์นี้ดูเหมือนจะไม่รุนแรงนัก
ถึงกระนั้น ลูอิสกล่าวว่า “ฉันไม่ควรคิดว่าเราต้องการประสบการณ์การเรียนรู้อื่น”
คณะกรรมการพิจารณาของสถาบันฮาร์วาร์ดเกี่ยวกับการใช้วิชาที่เป็นมนุษย์ในการวิจัยสรุปว่าการศึกษานี้ไม่ใช่การวิจัยในวิชามนุษย์ ตามคำแถลงของ Bol ที่เตรียมไว้สำหรับการประชุมคณาจารย์ ดังนั้นการศึกษาจึงไม่ถูกส่งต่อไปยังคณะกรรมการฉบับเต็มเพื่อตรวจสอบ
อย่างไรก็ตาม การที่คณะกรรมการอนุมัติการศึกษานี้ ไม่ได้ช่วยคลายความกังวลของอาจารย์
“เมื่อคุณสอดแนมใครบางคน คุณจะมีสถานะเป็นปฏิปักษ์ต่อพวกเขา” เบอร์การ์ดกล่าว “สิ่งนี้ดูไม่เข้ากันเลยกับสิ่งที่วิทยาลัยควรจะเป็น”
ไม่ใช่คณาจารย์ทุกคนที่รู้สึกเข้มแข็ง ลูอิสซึ่งหยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมาในที่ประชุมคณาจารย์กล่าวว่าเพื่อนร่วมงานบางคนยักไหล่
“มีบางคนที่รู้สึกว่า ‘ไม่เป็นอันตราย ไม่เหม็น’ และพวกเขาดีใจที่มันถูกยกเลิก” ลูอิสกล่าว
Gonzalo Giribet ศาสตราจารย์ด้านสัตววิทยาและชีววิทยาสิ่งมีชีวิตและวิวัฒนาการกล่าวในอีเมลว่าการศึกษานี้ไม่ถือเป็นการสอดแนม สล็อตแตกง่าย
